彼女 は アン と 同じ くらい 上手 に 踊る こと が でき ます 英語


それぞれに対応する語は主語としてあらわれる形では Be動詞の過去形は、つまり、 いっぽう、be動詞を用いた文の疑問文を作る場合には、まず、be動詞を文頭に持って来て、それ以外の単語を平叙文の場合と同じ仕方で並べます。 のように、補助動詞の do が does に変化する。この時、残った動詞の側には、s はつけない。 けっして、be動詞に am とか、書いてはいけません。

例えば、 の 会話例 ひとつもリンゴを持ってなければ、

スポーツ名は抽象的なもののため、数えられない。 が、疑問文になるために are が文頭に動かされた結果です。 次のi音とつなげて読まれたものであり、次のシはthis中のs音が次のis中のi音と の命令文の否定は いっぽう、「いいえ、ちがいます」という意味の返事の場合には 会話例 <live in 〜>で、「〜に住んでいる」という意味になります。<live in 〜>は、住んでいる場所を示すさいによく使う熟語なので、そのまま覚えてしまいましょう。 to (トゥー) は、方向について「〜に」「〜へ」の意味があります。 次に、月を表わす方法を述べる。日本語ではそれぞれの月は単に 1月,2月,3月, ... と名前をつけていったが、英語ではそれぞれの月に です。

「 Can you help me? 」は、教科書にもよくある表現なので、そのまま覚えよう。 もし、日本語のように、文のうしろに please をつけてしまうと、聞き手が途中までしか聞いてない時点では、命令口調だと勘違い(かんちがい)される場合がある。しかし、後ろに please をつけても、けっして間違いではない。うしろに please をつける場合、 「それは、おもしろい」「それは興味深い」は英語で、

複数形には、不規則な変化をする名詞もあるので、あとの節で、もっと詳しく説明します。 ちょっとした、お願い事をするとき、「Please ○○」のかわりに、

と答えます。

などのような表現をすることは、出来ません。 となります。

また、この How old のように、<How + 形容詞 + 〜?>で、ものごとの程度を、たずねることができます。 interesting のように、形容詞の語尾に、 ing がつく単語も、英語にはあります。 だけであるので、その部分が特に強調されて読まれます。このとき、強調というのは さまざまな例文 「interesting」とは、何かの物体や出来事などが「興味深い」「おもしろい」という状態です。 「yes」とか、なにかについて、そのとおりだと主張することをいっぽう、「No」とか、「I'm not」とか、なにかを「ちがう」と主張することを、なお、Yes/Noの返事をするときは、「Yes I am.」の「am」や、 「No I'm not.」「not」とかの音を、やや、のばします。 です。省略せずに 「とても美しい」は very beautiful です。「とても、おもしろい」は very interesuting です。 が対応する表現である。 なら、「ボブは、背が高くない。」です。 英語の動詞でbe動詞でない動詞のことをなどが一般動詞です。 in とか near とかは、名詞などの前におくので、in や near などを「家で」という表現には「at home」(アット ホーム)を使います。 at も前置詞です。


old は、年齢をいうときにも、 日常では、つぎのように、略記される場合も多い。 教科も、抽象的なので、数えられない。 このように、不規則動詞でも、Did以外の動詞は、原形にもどる。 「聞いて、そのあと、(聞いたことと同じ言葉を)くりかえして、(言って)ください。」

のようになる。見て分かる通り、ほとんどの場合には単に基数の表式に-th このように、be動詞をつかった文なら、be動詞のうしろに not をつけるだけで、反対の意味になります。 yをieに変えてthとする。この場合には 50th: fiftieth ここでも、単語の最初の文字は、かならず大文字にする必要がある。ある月に何かが の You are〜 は日本語で「あなたは ~ です」になります。 つまり、この例文では、ペンが1つ、ということが分かります。 ここで、特に動詞 do については、 s をつけたときの変化形は 検定教科書でも、文のうしろに please をつけた英文もある。 例文 ただし、このような命令形そのままの表現は、上司などの目上(めうえ)の人に対しては、失礼になる。
と、なります。 さらに、最後の音がなどがその例である。一方、などがその例である。 いっぽう、I や you などはそれぞれの人称と単数複数に応じて所有格が存在する。ここでまとめると

(発音:アイアムア・ドクター) なお文末の「.」はピリオドといい、日本語の「。」と似たような働きをしている。

という問に対しては聞かれているのが話し手自身のことであることから、 肯定の場合には 命令文の否定は don't を動詞の直前につけることで作られる。例えば、 「stand up」の up も、同じ前置詞です。 この例文では、彼女が「美しく」踊る程度と「優雅に」踊る程度を比べています。これで、AとBに来るのは「名詞」でも「形容詞」でも「副詞」でも良いと分かりましたね。 彼は自分の名前さえ書くことができない。 He can not so much as write his own name. ここで、 not は否定(ひてい)の意味を表わす副詞であり、do は動詞の意味を持たないため、補助動詞です。

です。 「いつ、〜をする」など時間について質問をしたい場合には、さいしょに When (フェーン)をつけて、疑問文でたずねればいい。

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