「起承転結」は「きしょうてんけつ」と読みます。「起承転結」とは、簡単に言うと「話や文章をわかりやすくするための文章術」です。人に話を伝えるとき、思いついたままに話すと相手が理解に苦しみ、思うように伝わりにくくなります。しかし「起承転結」を意識して話したり、文章を書いたりすれば、相手に自分が伝えたいことをスムーズに理解してもらいやすくなるのです。 小学生になったばかりの頃は、作文や日記を1つ書くのも一苦労でしたが、1年経つと（息子にしては）驚くほど上手に書けるようになりました。 1年生の頃、漢字学習で「起」という字を練習する際に、「起承転結」という言葉を教えました。 小学生の作文の書き方】構成はどうすればいい？』 をご紹介しました。 【基本】の「起承転結」 起：はじまり. 結：だからこうなりました。こういうことが言いたかったんです 「起承転結」という言葉を聞いたことがありますか。「起承転結」とは物語の構成を意味する言葉ですが、これはそれぞれどういった内容を指すのでしょうか。ここでは、「起承転結」の意味や使い方、また種類別の使用例などをご紹介しますのでご参照ください。 ママだって子どもだ ,
作文は、書き慣れていない人であれば大人でも難しいものです。しかし、起承転結に気をつけながら作文を構成していけば、小学生でもまとまった、読みやすいものが書けます。
子育てから美容と健康、仕事、暮らしまで、女性の「楽しい今日」を応援する、元小学校教員でシナリオライターの、みほママが運営するサイトです。 前回は、作文アレルギーを吹き飛ばす作文の心得をご紹介しました。こちらです。『【楽しくて簡単！小学生の作文の書き方】「ねえ聞いて聞いて」』 小学校低学年の子の場合、 今回は、しっかり学んでいきましょうね♪ では、です。 １ 構成する前に２ 構成はどうすればいい？２．１ 【基本】４部構成「起承転結」２．２ 【応用】３部構成「はじめ」「なか」「終わり」２．３ 【応用】５部…構成「起承転転…結」３ 白い紙に吐き出したメモを「起承転結」に分ける４ まとめ ・※話し言葉をそのまま書いてしまうと、自分が何を言いたいのかが伝わりにくい場合があります。 ・知らない人に、「好き」なことや興味のあること、その楽しさを伝えようという ・「すごいな」「おもしろいな」「信じられない」など、 ・読んでくれた人が「（似たような経験が)ぼく（私）にもあるある」「なるほど」などと どうでしたか。確認できましたか。 では、次はいよいよ 構成には、 ・４部構成「起承転結」・３部構成「はじめ」「なか」「おわり」・５部以上構成「起承転転…結」 などがあります。 ４００字詰め原稿用紙１枚程度の作文なら３部構成で。３枚以上なら４部構成で。など、作文の みなさんもおなじみのものですが、「起承転結」ってちょっと難しそうですね。簡単にいうと ということです。ね？簡単でしょう？ たとえば… ぼくは、Ａくんとどこへ行くにも自転車を使う。 すぐ近くへも自転車で行くので、お母さんから「たまには歩いたら？」と言われる。 ところがある日、突然自転車が壊れてしまった。直すのに時間がかかるという。しかたなくぼくは自転車で走るＡくんの後ろを走ることにした。 １か月後の持久走大会。ぼくは１０位入賞。ちなみに昨年は３０人中２９位。入賞できたのは、自転車が壊れたおかげかな。 ちなみに、１番大事なのはここに 他にも この場合も、 ３部構成には があります。 ４部構成の たとえば… 飼っている犬や猫を簡単に捨ててもいいの？ 捨てられた犬や猫が殺処分されるという事実をテレビで知った。捨てる理由は、さまざまだ。でも、あまりにも身勝手すぎる理由に腹が立った。 私は、どんな理由があっても捨ててはいけないと思う。飼い犬や猫はモノじゃない。一時の「かわいい」という感情だけでなく、最期まで責任がもてるのかよく考えてから飼うべきだと思う。 このように、 小学生の場合は少ないと思いますが、１０枚以上の長い文章を書く場合は、の部分を増やしていくと覚えておいてくださいね。 さあ、いよいよ 先に記した白い紙に吐き出したメモの中から、その 「転」がメモされているということは、自然に もしメモされていない場合でも、「転」があるということは、すぐに思いつくはずなので、 最後の これで いかがでしたか。今回はをご紹介しました。 これがわかれば作文なんかコワくない♪ぜひ、参考にしてみてくださいね。 次回は、構成をもとに、どうやって作文に仕上げていくか、そのコツをご紹介します。『【楽しくて簡単！小学生の作文の書き方】作文用紙に書いて完成』 お楽しみに♪ 〈参考文献〉『いますぐ書けちゃう作文力』齋藤孝 著 どりむ社『書きたいことが、いっぱい見つかる作文教室 小学５・６年』田近洵一 監修 くもん出版
息子は４月で小学２年生になりました。 小学生になったばかりの頃は、作文や日記を１つ書くのも一苦労でしたが、１年経つと（息子にしては）驚くほど上手に書けるようになりました。 １年生の頃、漢字学習で「起」という字を練習する際に、「起承転結」という言葉を教えました。起承転結って例えばどんなの？と聞きますので、桃太郎で説明をしてみました。 起・・・桃太郎が桃から生まれる承・・・桃太郎がスクスク大きくなる転・・・家来と連れて鬼退治に行く結・・・鬼を退治し安心して暮らせるようになる という感じで、簡単にまとめて説明しました。 すると息子、 いろんな昔話の その後、息子が学校で書いた作文を読んでみたところ、ちゃんと これはいい遊びを考えた！と思いました。（漢字学習はいつも脱線ばかりですけどネ。） 起承転結さがし、オススメです♪ ↓いいねポチお願いします！ テーマ別検索はこちら↓【小１国語】論理エンジン・最レベ・漢字【小２国語】論理エンジン・最レベ・漢字【小１算数】スーパーエリート・えかき算【小２算数】スーパーエリート・えかき算 問題集比較 小学生の作文の書き方】構成はどうすればいい？』 をご紹介しました。 【基本】の「起承転結」 起：はじまり. 起承転結それぞれの箇所に、 「 どんな内容をどのくらいの量 」 書くかを大まかに決めておくとスムーズに書き進めることができます。 戦争をテーマにした人権作文を例に、全体の流れと書き出しについて、分量・構成のメモのアイデアを紹介しておきましょう。 最近、学校教育の弊害ではないかと思う書き癖について考えることが増えています。「起承転結作文」しかり、「時系列作文」しかり。あと、ブログの「目次」もそうです。 「起承転結」型で「結」まで人の心を引っ張っていけるのは文才のある人だけ 承：それからどうした？ 転：ところがこうなるんです. 子育てから美容と健康、仕事、暮らしまで、女性の「楽しい今日」を応援する、元小学校教員でシナリオライターの、みほママが運営するサイトです。 Copyright©
結：だからこうなりました。こういうことが言いたかったんです 小学生が作文を攻略するには、起承転結をおさえることが大切. 承：それからどうした？ 転：ところがこうなるんです. 起承転結とは漢詩（中国の詩）の組み立て方を起源とする物語や文章の型です。むずかしく考えず、 「ストーリーが4つの重要なパートでできている」 ということがわかれば大丈夫です。 起承転結のそれぞれにどんな意味があるのか簡単に説明するとこのようになります。 娘には実は起承転結のルールを教えていないのですが、それでも読み応えのある面白い作文を書いてくれました。 個人的にはしゃぼん玉屋のくだりが最高でした。 しゃぼん玉屋の意義が理解出来ずとも、娘なりに一生懸命理解力を働かせたのでしょう。 こういう面白い作文を書いてくれるから 夏休みの宿題などでよくあるのが作文です。じつは作文には書き方のコツがあります。それが「起承転結」です。今回はこの起承転結について紹介。さらに小学生が起承転結を使い、どうやったら上手な文章が書けるのかを紹介しています。 こんにちは。友人の子供に作文の書き方を教えようとしています。いきなりは難しいので、まずは毎日の日記からはじめたいと思うのですが、「起承転結」を簡潔に指導する表現についてなやんでいます。高校生や大学生になら、日本国憲法や、 一方の「起承転結」は、「起」を導入とし、「承」で導入を受けて内容を深め、「転」で別の事柄を別の事柄を角度を変えて述べてから、「結」で結果を示します。 自分の意見や主張をシンプルに述べたければ「序破急」、体験談や自分の心情を強調したい、あるいは「転」を用いて物事を多� 起 桃から桃太郎が生まれた 承 鬼が島で鬼が暴れているので、仲間を集めて 転 鬼が島に乗り込み、退治する 結 金銀財宝をもって村へ帰還する 言わずと知れた桃太郎ですね。 起では「昔話」の世界観と、桃から生まれてしまう「この世界の常識」（現代社会とは違う常識を持っている）を説明しています。 その前提で、承では鬼が出てきたり、しゃべる動物が出てきても納得されるわけです。 そして、結の分量がとても少ないこ … 小学生になると、作文の宿題が出されます。しかし突然作文を書きなさいと言われても、何から書き始めればよいのか、どう展開していけば作文になるのか、戸惑う小学生も多いでしょう。こういった時に役立つのが、作文のわかりやすい構成として挙げられる起承転結です。起承転結とは物事や文章の順序や組み立て方法です。起承転結に沿って文章を書いていけば、小学生でも十分素晴らしい作文が書けます。目次小学生は夏休みの宿題などで作文を書く機会があります。読書感想文や、夏休みの思い出についてまとめた作文など、テーマはいろいろですが、どんな作文であれ、どう書き始めて話を盛り上げ、最後をどうまとめるかは悩ましいところです。その悩みを解決するための手段が、起承転結を考えながら文章をまとめることです。起承転結とは、基本的な文書の構成方法です。もちろん、作文は起承転結という構成でなくても書けます。しかし文章を書くことに慣れていない人にとっては、起承転結に沿って書き進めていけばまとまりのある作文になるので、作文のとっかかりとしてとても便利なのです。作文を書くことに慣れるまでは、起承転結に基づいて書く練習をしましょう。それが作文上達への近道です。起承転結といっても、何が「起」で何が「承」なのか、よくわからないという人も多いでしょう。小学生の教科書でもよく扱われている、新美南吉の有名な著作である「ごんぎつね」は、起承転結がはっきりした物語です。ここではこの話を例にとり、小学生にもわかりやすいよう、起承転結のそれぞれの意味と、使い方についてご紹介します。本来、起承転結とは中国の4行の漢詩の構成を説明したものでした。起承転結の「起」とは起句、つまり話の起こりという意味です。漢詩では詩の始まりを意味していましたが、日本での「起」の使い方は物語全体の設定の説明をする部分です。これから物語が展開する上で、読者に伝えておくべき状況や前提となる情報を書きます。「起」は、「ごんぎつね」でいうと第一場面になります。ごんの境遇やいたずらが書かれているところです。ごんのいたずらはいつものことであり、兵十へのちょっかいも、ごんの軽い気持ちでやったことだという説明がされています。ごんのいたずら好きが、この物語が展開する上で重要な前提なのです。今後物語が進むにつれて、読者にわかっていてほしい内容を書くのが「起」であると説明すると、小学生にもわかりやすいでしょう。起承転結の「承」とは漢詩では承句といって、第1句であった起句を受けて話を進める部分という意味です。日本での使い方としては、物語の中で実際に何かが起こる場面ということになります。「ごんぎつね」でいうところの「承」は、第二場面です。兵十のおっかあの葬列や、兵十の様子、ごんの後悔が描かれています。兵十のおっかあの死という大きな事件が起こり、それによって兵十とごんの日常に変化が訪れます。小学生が「承」を書くときには、「起」で説明していた状況が変わったことを述べる場面と考えるとわかりやすいです。物語において重要な事件が起きるのが「承」であり、この部分がないと物語は先に進みません。これからどう物語が展開していくのだろうと読者の興味をそそる内容を書いていきます。起承転結の「転」とは漢詩でいう転句のことで、内容を展開させるという意味です。日本では「転」は、話の流れが変わり急展開していくパートなので、小学生にも使い方がわかりやすい部分でしょう。「ごんぎつね」において「転」は第三、四、五場面です。第三場面では兵十に対する共感と、ごんにとっての精一杯の償いが書かれています。ごんが兵十にしたいたずらを悔いて、今までとは違う行動に出るという、大きく話が変わったところです。第四場面では、ごんは自分の行動が兵十に理解されているかもしれないと期待して、会話をする兵十と加助の後をつけて反応を伺います。第五場面には、兵十がごんの行動に気づいていないと、ごんが失望している様子が書かれています。起承転結の「結」とは漢詩でいう結句であり、終わらせる部分という意味です。日本では、話の全体を締めくくり、結果を示していきます。「ごんぎつね」における「結」は、第六段落になります。ごんが命を落としたらしい様子が描かれています。兵十の誤解から、ごんが兵十に撃たれたことは大変悲しい出来事ですが、これによって初めて兵十とごんの心が通い合ったところに、この物語の真骨頂があります。著者である新美南吉は「ごんぎつね」を通して、自分の行動が悪かったと反省し、兵十に謝ろうとしたごんの態度がどれだけ素晴らしいものかを子供達に伝えたかったのでしょう。小学生の作文は、結論部分が欠けていることが多々あります。その出来事に対してどういった結果があったのかを述べる「結」は、作文では大切な構成要素です。その使い方を「ごんぎつね」を通して学びましょう。作文は、書き慣れていない人であれば大人でも難しいものです。しかし、起承転結に気をつけながら作文を構成していけば、小学生でもまとまった、読みやすいものが書けます。作文を一気に書こうとせず、まずは起承転結の4つの構成要素に分けて書いてみましょう。「ごんぎつね」は起承転結がわかりやすい物語ですので、起承転結それぞれの部分について迷ったら是非参考にしてみてください。コメント ( 0 )トラックバックは利用できません。この記事へのコメントはありません。Copyright ©
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