「役割を担う」 という言葉はどのような意味があり、使い方をするのかご存知でしょうか。 ここでは言葉の意味、使い方、例文などを詳しく解説しています。 では一緒に 「役割を担う」 という言葉の理解を深めていきましょう。 大きな役割を果たしたことで、ホッとしましたという解釈です。 国家の 日本語表現 2019.04.28 2019.12.01 TRANS.Biz編集部 「一翼を担う」の意味とは?使い方の例文を紹介!類語と英語表現も 「一翼を担う」は、自分がチームや組織の一員として「一つの役割を受け持つ」ことを意味する言葉。
設定例文検索の条件設定「カテゴリ」「情報源」を複数指定しての検索が可能になりました。(不適切な検索結果を除外する該当件数 : 交渉で家族の中でとてもI 家族の中でI 教育において試験が俳句にとって「季語」は俳句にとって、季語は山鉾は祭りで日本の食事では魚のたんぱく質がこの都市が後に世界の歴史にひじょうに政治や経済において,下部がa その物質の生産過程で水が日本は国際社会でますます太陽エネルギーは生活にいずれも朱熹の門流で学術的な方面にBoth were from the 『河庄』には孫右衛門とお庄という脇役が二段活用の一段化において堀は運河としても使われ物流にもThe 梶原景時失脚とその敗死にTomomitsu そのインベストメントバンクは、That 英国の建築家で、ゴシック建築の19世紀の復活において二輪車が倒れずに走行するのには前輪がこのため、音阿弥の七男観世信光とその子観世長俊が後見として江戸時代には、近江商人(八幡商人)による町の発展に中国の一人っ子政策などは人口抑制に田堵は、荘園公領制の成立に非常にAfDBにおかれても、引き続きアフリカの開発において適切な水資源や土地の管理、品種改良も生産性向上にまた、京都は、多数立地する大学の存在が地域の発展に中小企業は我が国経済社会の活力の源泉として今や新興国は世界経済において、極めてこれは世界経済・欧州経済の安定にとってThis IDBにおかれても、引き続きLAC地域の経済社会開発において国際貿易は、ドーハ閣僚宣言にもあるとおり、経済開発の促進と貧困の削減のためにこのような多くの低劣な影響にまじって、一般的で明白な社会的利害ももちろん、道徳的心情を方向づける上でなにがしかの米国のフォークシンガーで、主に1960年代にフォーク・ミュージックに対して幕末から明治にかけて、横浜絵、開化絵、錦絵新聞など、西洋の事物や日本の世情紹介に浮世絵がFrom カレーライスが日本に普及するにあたって、大日本帝国海軍がこうした連歌師の地方遍歴は大名・武士・庶民への文化の伝播のうえにThese 大阪では日刊紙が定着してなかったこともあり、東京の錦絵新聞よりもニュース媒体としてもっと「皇室の中で女性が果たしてきた平安京と平城京の間に位置しており、古代、中世を通じて、水上交通の中継地としてOgura-ike 鎌倉幕府における関東御分国に当たるような土地を持てなかった室町幕府にとってこれらの収入はThese 前方後円墳の出現期から終末まで配列されたので、古墳の年代決定にThey このように八幡神は武家を王朝的秩序から解放し、天照大神とは異なる世界を創るこの良経歌壇は、のちに新古今集へと結実していく新風和歌を育成した土壌として三浦氏は代々源氏に仕え、平氏打倒に家庭科教員の養成は高等女学校専攻科、旧制女子専門学校が昭和に入ると元老に代わって、首相の奏薦に我々は、これら貿易円滑化の取組が地域統合及び経済成長の推進に©2020 Weblio
彼の行動は強い使命感に基づくものであったという意味です。 「使命」の意味は、使者として受けた命令・使者としての務め・与えられた重大な務め・責任をもって果たさなければならない任務などです。責任を持って任された業務など行うことを意味しているので、かなり責任が発生することは想像つくはずです。そのことをきちんと理解した上で「使命」という言葉を活用するようにしましょう。 大きな経常黒字を抱える国や民間需要が相対的に弱い国は,世界的な需要をリバランスし持続させる上で重要な役割を果たす。 例文帳に追加 Countries with large current account surpluses and those with relatively weak private demand will play an important role in rebalancing and sustaining global demand. 「または」は、 2つ以上の事柄のどれを選んでも良いという意を表す接続語 です。 同じような表現で、「もしくは」「あるいは」という言葉があります。 「その違いは?」と聞かれると、答えるのは難しい … 小学校では新学習指導要領の実施が始まった。次年度以降、中学校、高等学校と順次実施されていく。今後は、「何ができるようになるか」「何を学ぶか」「どのように学ぶか」の視点から、「学び」の本質として重要となる「主体的・対話的で深い学び」の実現が重要となる。また、PISAの学力調査結果にもみられるような、子供たちの読解力の低下に向き合っていくのも課題である。そのような中、学校図書館は、子供にとっては「学び方を学ぶ」場所として、教師にとっては「教え方を学ぶ」体験の場所として大きな期待が寄せられている。今回は、「『主体的・対話的で深い学び』を円滑に行うための学校図書館の役割」と「読解力の向上と学校図書館の役割」について、学校図書館の関係者から意見を寄せてもらった。「主体的・対話的で深い学び」を実現するために、各教科等を横断的に捉え、計画的かつ体系的に指導を進めるカリキュラム・マネジメントが必要とされている中で、学校図書館の持つ役割は大きいと考えています。また、読解力と読書活動の関係については、19年12月3日に公表された、「PISA(生徒の学習到達度調査)2018」の調査報告において、日本の生徒は「読書は、大好きな趣味の一つだ」と答える生徒の割合がOECD平均より高いなど、読書を肯定的にとらえる傾向があるとも分析されており、こうした生徒ほど読解力の得点が高い傾向にあるとの結果となっています。この結果を踏まえ、学校図書館の整備・活用などの言語環境の整備を図ることが重要であると考えています。文科省では、17年度を初年度とする「学校図書館図書整備等5か年計画」(2017~21年度)を策定し、図書整備などに係る経費として、5年間で毎年度約220億円、総額約1100億円の地方財政措置を講ずることとしており、学校図書館への新聞配備に要する費用も、毎年度約30億円(5か年総額約150億円)を措置することとしています。学校司書の配置についても、今回新たに5か年計画に位置付け、17年度から毎年度約220億円(5か年総額約1100億円)を措置することとなっています。「主体的・対話的で深い学び」や「読解力の向上」ともに推進していく上で、学校図書館の役割は非常に大きいと考えられることから、市町村においてはこの地方財政措置を生かして学校図書館図書標準の達成率(小学校66.4%、中学校55.3%/2016年学校図書館の現状に関する調査)と学校司書の配置率(小学校59.2%、中学校58.2%、高校66.6%/同調査)を100%に近づける努力を続けていく必要があると考えています。しかし、学校図書館に訪れる児童にとって読書は楽しみであり強制されるものではありません。そこで、いかに自然に読書の質を向上させ、さまざまな分野の図書に触れさせるかという工夫や仕組みが必要になってくるのです。例えば、低学年の絵本から読み物へのステップアップの手助けとして低学年向けの読み物を難易度に合わせて分類して読ませたり、学年に合わせて選定した図書や教科書に紹介されている図書を集めて配架したりすることも読書の幅を広げ、読む力を向上させる一助になります。意図的な読書指導の必要性を教師に提案していくのも学校図書館の役割です。一人一人の読解力や興味関心を把握し、少しずつ読む力を上げることが読書嫌いをつくらずに読む力を付けさせるポイントとなるのではないでしょうか。学校司書や教員が子供の本について知り、一人一人の児童に合わせた読書指導ができれば読書の質は向上するでしょう。児童だけでなく教員にも情報を発信する学校図書館でありたいと考えます。学習への興味や関心を支えるためには、学校図書館の資料が学校のカリキュラムに合っていて児童の発達段階にふさわしいものであることが要求されます。各教科や総合的な学習の時間などで必要とされる資料をそろえて、児童に情報を得るためのスキルを体系的に学ばせることが主体的な学びにつながると考えます。そのためには、児童の発達段階に合わせた学び方スキルの学習計画づくりや司書教諭による授業実践、教員への情報提供などを行い、自分の力で学べる児童を育てていくことが必要です。自分が得た情報について複数の資料で確認したり、友達と話し合ったりする学習を学校図書館で展開することによって、学習の幅が広がるでしょう。また、学校図書館もICT活用に積極的に関わっていきたいものです。図書から得られる情報とインターネットを通じて得られる情報の特性を教え、どちらも活用できるようにすることがこれからの児童には大切です。日々更新される新しい情報を得られるインターネットは便利でありますが、信用できる情報を見分ける必要性や良識ある使い方などの指導を学校図書館も情報教育と連携して担っていく必要があります。1947年に「教育基本法」と「学校教育法」が制定され、戦後日本の教育は始まりますが、われわれが抱えるさまざまな問題を知識として覚えるのにとどまらず、問題として意識し主体的に関わることによって問題をどう解決していくか、がその教育目標になりました。学校図書館は、その後押しをするものであったといえましょう。しかし、学校教育において、学校図書館が有効に活用されたとは言い難い歴史が長く続きました。その蔵書構成をみても大半は物語など文学系図書が占め、学習に使われる本は少なく、辛うじて読書センターとして機能してきました。そして、いま、文科省は学校図書館を読書に加え、学習と情報の三つのセンターと位置付け、再び光を当て始めています。ありがたいことです。私たちは、読書は読解力を高め、判断力と推論する力を深め、創造する力と想像力を育む上で最も基本的な手段であると考えています。しかし、読書することは難しくもあります。さまざまなメディアが流す情報を私たちは受動的に享受するのに対し、読書は能動的に本と向き合わなくては成り立たないからです。読書という行為は、本と親しむものではありますが、個人的には楽しみにとどまらず社会の要請によって勉学・研究のため、または時には闘いのために行われるものだと思います。「子どもの読書活動の推進に関する法律」も「文字・活字文化振興法」も、まさにその裏付けです。この2法を根拠に学習指導要領も改訂され、全ての教科における言語力の充実が図られるのに至ったのです。これからは、学校での読書を大系的かつ持続可能にすることが求められているものと思います。教師を目指す教職課程においても、読書論と自然・社会・人間についてどう学ぶか、その学び方を学ぶ講座を必修科目として読書と図書館利用の指導のできる人材の育成をお願いしたいのです。日本児童図書出版協会は、会員のみならず非会員の本を含め3万8000余点を解説付「Web版児童図書総目録」として発信しています。その大半は文学系図書でありますが、学校図書館が授業に活用されることにより、多様な本が必要とされるようになります。私たち出版社には、文学以外に多様な本とのバランスのとれた出版が求められているのです。今回の改訂では、各教科の目標が冒頭文+箇条書きで「知識および技能」「思考力、判断力、表現力等」「学びに向かう力、人間性等」の順に表記されました。しかも、全ての校種で同一の構造なので、校種、児童生徒や各校の状況に応じて教科横断的な学習を進めるための視点の共有が容易になります。教科横断的な授業では、教科書に加えて学校図書館の多様な資料の活用が欠かせないことから、「主体的・対話的で深い学び」に立った授業改善が期待できます。「主体的な学び」「対話的な学び」「深い学び」は、それぞれの視点から授業を捉えることが大切です。1時間の授業で3つの視点を実現するのではなく、単元全体を通して、児童生徒の学習状況を的確に把握しつつ、三つの視点についてバランスよく対応するのです。こうした授業改善には学校図書館の資料の活用が欠かせません。2019年12月に「PISA読解力15位続落」が報道されました。読解力をもとにした多様な見方や考え方を育むことが喫緊の課題です。学校図書館では、読解力を育むために読み聞かせやブックトークなどを通して、本の楽しさや面白さを十分味わわせて語彙(ごい)力を育んでいます。読書から日常の生活では触れる機会のない言葉や言い回しなどを読み解くことで、言葉の数が増えて想像力も養われます。このように語彙力の育成により、自分の考えや思いを的確に表現できるようになります。また、相手の気持ちを正確に理解できるようになり、コミュニケーション能力の向上にも役立ちます。次の段階は、自立した読み手に育つことです。本の内容をうのみにするのではなく、本に問い掛け本と会話しながら読み解き、本から答えを探す能動的な読書の積み重ねで、本から得た情報が自らの考えを深めたり知識として活用したりできるようになります。新学習指導要領にある主体的・対話的で深い学びの実現には、こうした能動的な読書が有効な手だての一つです。学校図書館には、本と積極的に会話する能動的な読書による読解力を背景とした深い学びが期待されます。
が重要な役割を果たす 「大きな役割を果たす」の用例・例文集 - その際否定的な要素が大きな役割を果たしているのに注目すべきである。 それは海中の生命が地上に進出するのに、大きな役割を果たしただろう。 ローマ首都圏に位置するこの都市では、工業が大きな役割を果たしている。 「大きな役割を担う」の用例・例文集 - 非常に有名、あるいはその作品の中で大きな役割を担っているもの。 ビッグホーン郡の経済では、石炭鉱業と農業が大きな役割を担っている。 条件付けは説得の概念において大きな役割を担っている。 当サイトの掲載記事で、間違い・不具合がございましたら、 彼らはこの使命を帯びて日本を出発しましたという意味です。
ミッションを果たすという意味です。
「果たす役割は大きい」の用例・例文集 - 人間にとって直接の利用価値はほとんどないが、自然界で果たす役割は大きい。 この様に犯罪におけるマスメディアの果たす役割は大きい。 善きにつけ悪しきにつけ、人間社会の中で酒の果たす役割は大きい。
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